Activités Montessori : 8 activités pour les bébés à partir de 6 mois

À chaque étape de son développement l’enfant a besoin de stimulations pour l’aider à acquérir certaines capacités selon la période sensible (qu’est-ce qu’une période sensible ?) qu’il traverse. La pédagogie Montessori préconise de laisser à sa disposition du matériel qu’il choisira pour s’amuser en fonction de ses envies.
Les activités Montessori et le matériel qu’elles utilisent sont parfaitement adaptées aux besoins de l’enfant. Cependant le matériel peut être cher, c’est pourquoi nous vous proposons 8 activités utilisant des objets que vous avez déjà chez vous 😉

Cet article est consacré aux activités Montessori pour les enfants à partir de 6 mois. Si votre bébé est plus jeune, retrouvez d’autres idées d’activités Montessori dans l’article 8 activités pour les bébés de 0 à 6 mois et, s’il est plus âgé, rendez-vous sur l’article 8 activités pour les bébés à partir de 12 mois !

Marcher à 4 pattes

Marcher à quatre pattes est une étape importante dans le développement de bébé.
Des études ont démontré qu’elle prépare l’enfant “à la position de lecture, au déchiffrage aisé des lettres et des informations” (source : 60 activités Montessori pour mon bébé).

Passer de la position allongée à quatre pattes est difficile et prend du temps. Au début votre bébé se redressera puis commencera à déplacer ses mains et ses pieds mais pas de manière coordonnée puis avec un peu de temps il avancera. Je me souviens de Gabrielle qui au début avançait ses mains puis faisait une sorte de petit saut avec ses jambes pour les ramener vers l’avant. C’était trop mignon.
Les premiers essais sont difficiles et fatiguent vite le bébé qui risque de reposer assez lourdement son corps. Posez le sur un lit (en le surveillant attentivement) ou sur un tapis rembourré pour éviter qu’il ne se fasse mal.

Des vêtements souples sont conseillés, il doit être à l’aise. Observez ses progrès sans intervenir. Votre attention et vos encouragements l’aideront à persévérer.
Lors de son premier quatre pattes, Gabrielle était très motivé par un jouet qui se trouvait à quelques centimètres devant elle 😉

Explorer la maison

À partir du moment où bébé se déplace, un nouveau monde s’ouvre à lui. Votre maison entière est à sa portée et il veut tout découvrir, tout explorer. Mais pour le laisser se déplacer en liberté, la maison doit être sécurisée et ordonnée. Il y a peut être des objets auxquels vous tenez ou qui sont dangereux pour lui. Déplacez les, mettez les en hauteur, en dehors de sa portée. Si vous ne voulez pas le suivre partout et vous transformer en machine à dire “Non”, laissez seulement à sa portée ce qu’il peut toucher. Découvrez des astuces pour ne plus dire non continuellement dans cet article.
Passez en revue toute votre maison, chaque tiroir, chaque placard et rangez ce qui s’y trouve. C’est également le bon moment de réordonner votre intérieur. Bébé grandira avec la notion d’ordre, appliquez la règle “Une place pour chaque chose et chaque chose à sa place”.

S’amuser dans le bain

Le bain est un moment idéal pour s’amuser ensemble. Bébé peut s’amuser pendant des heures dans une grande baignoire avec un fond d’eau et quelques jouets. Pas besoin de jouet sophistiqué ni cher, chez nous Gabrielle joue avec deux bouteilles en plastiques qu’elle vide et re-remplit. Elle les préfère aux livres de bain et aux petits poissons qu’on nous a offert.
Profitez de ces moments. Regardez le jouer, découvrir les propriétés de l’eau, le savon. Il grandit, c’est beau à voir.

Coucou caché

Aux alentours de 6 mois, bébé apprécie les surprises. Vous pouvez jouer avec lui à coucou caché.
Très apprécié des bébés, ce jeu se déroule comme ceci :

1. Se positionner face à l’enfant et se cacher le visage avec les mains.
2. Enlever les mains du visage et dire coucou en souriant.
3. Puis recommencer

Une autre variante consiste à ne rien dire mais prendre des mimiques différentes à chaque fois que les mains s’ouvrent (visage souriant, interrogateur, sourcils froncés…).

Les bébés extériorisent la peur aussi par le rire. À chaque fois qu’il ne voit plus votre visage votre bébé s’inquiète et dès qu’il vous voit de nouveau il est soulagé et manifeste la peur qu’il a eu en riant. Ainsi, en plus de renforcer votre complicité ce jeu l’initie à la séparation et aux retrouvailles.

Cache-cache

À partir de 6 mois, les bébés arrivent à suivre les petits objets du regard. Une activité intéressante à leur proposer est cache-cache avec un objet. Cette activité permet en plus de les initier à la notion de permanence de l’objet.

Le jeu consiste à prendre un petit objet et le montrer au bébé. Dans notre exemple j’ai choisi son hochet.
Ensuite,

1. Cachez une partie de l’objet sous un lange ou une couverture en effectuant des gestes lents.
2. Prenez une expression étonnée et dites “Oh, où est le hochet?”
3. Attendez un peu puis soulever le lange et dites “Il était sous le lange” en souriant.
4. Recommencez. La prochaine fois, invitez votre enfant à chercher lui-même l’objet.
5. Lorsqu’il a compris le jeu et trouve rapidement l’objet, vous pouvez le cacher entièrement.

Les paniers d’objets

Proposer à bébé un panier contenant plusieurs objets va lui permettre de découvrir leurs propriétés. Cette activité peut être proposée très tôt, avant même qu’il ne se tienne assis (il peut explorer le panier à plat ventre).
Vous pouvez par exemple lui présenter un panier contenant une balle en mousse, un hochet et une peluche. Un nombre d’objets restreint va lui faire répéter le geste de préemption et l’aider à développer sa coordination main-oeil.

Les objets du quotidien

Lorsque bébé commence à se déplacer il découvre tout un tas de nouvelles choses qu’il n’avait encore jamais vu. Elles sont très intéressantes et lui donnent envie. Il aimerait les attraper et les examiner. C’est à ce moment que vous pouvez lui proposer des paniers contenant des objets du quotidien.
Reprenez le panier d’objets que vous aviez utilisé et posez y des objets ordinaires que bébé ne connaît pas encore ou qu’il a entraperçu. Par exemple une cuillère, une boule à thé, une serviette, une bougie éteinte, une brosse à dents. Lorsqu’il s’intéresse au panier et se saisit des objets qui s’y trouve nommez les. Il devrait être captivé par tous ces objets.

Lorsque vous sentez que sa curiosité diminue vous pouvez renouveler le contenu du panier.

Les objets classés par thème

Le principe est le même que précédemment mais cette fois les objets sont classés par thème. Cela va aider bébé à comprendre l’utilité des objets. Il pourra faire des associations et trouver des objets complémentaires.
Un panier pourrait être composé d’une cuillère, d’une fourchette pour bébé, d’un couteau à beurre, d’une petite assiette et d’un verre.
Ici aussi, renouvelez régulièrement les objets.

Les boîtes à formes géométriques

Ces boîtes sont également appelées boîte de notion de permanence de l’objet car elles aident bébé à comprendre qu’un objet qu’il ne voit plus continue d’exister. Elles permettent également de lui faire travailler sa coordination main-oeil.

Il existe plusieurs boîtes en fonction de l’âge de l’enfant. Mais elles se composent toutes des mêmes éléments. Une boîte avec un tiroir et un couvercle percé d’un ou plusieurs trous de différentes formes et des objets à déposer dans ces trous.

Pour les plus bricoleurs, ces boîtes peuvent être fabriquées soit même.

Boîte à forme unique

Le couvercle de cette boîte ne contient qu’un seul trou rond. Le but pour bébé est d’y faire entrer une boule.
Avant de laisser l’enfant jouer avec la boîte, vous pouvez lui montrer le principe :

1. Poser la boîte et la boule sur le tapis d’activité
2. Prendre la boule et la faire tomber dans le trou du couvercle lentement. Lorsque la boule tombe dire “Hop”
3. Ouvrir le tiroir, montrer la boule et dire “La voilà!”

Bébé va vous observer attentivement puis vous imiter.

Boîte à plusieurs formes

Le principe est le même pour ces boîtes mais plusieurs formes de couvercles sont disponibles. Présentez une seule forme à la fois en commençant par la plus simple puis recommencez la présentation de l’activité comme précédemment.
Lorsque votre enfant maîtrise toutes les formes, vous pouvez augmenter la difficulté en lui présentant plusieurs formes géométriques en même temps.

Ces activités peuvent être déclinées en utilisant une tirelire ou en fabriquant soit même les formes et les couvercles.

Se mettre debout

Bientôt, marcher à quatre pattes ne sera plus suffisant, bébé va continuer son apprentissage en se mettant debout. Une table basse, une chaise ou un canapé sont certains des endroits qu’il choisira pour se relever.
Une fois encore, la réorganisation de la maison est importante. Certains objets que vous aviez mis en hauteur redeviennent à sa portée. Remontez les un peu plus haut ou rangez les dans un tiroir inaccessible.
Et comme souvent les chutes sont également de la partie, les coins de meuble carrés sont à protéger pour éviter les grosses bosses.

Chez nous, au début Gabrielle se mettait debout en s’appuyant sur la table basse. Puis elle a commencé à se déplacer de côté (en crabe) pour en faire le tour. Et lorsque c’est devenu insuffisant elle a trouvé un fauteuil en rotin assez stable pour le pousser en marchant. Et voilà comment la marche est arrivée tout naturellement (mais ça c’est pour plus tard) 😉

> Continuer la lecture avec l’article Idées d’activités pour les enfants à partir de 11 mois

Pour aller plus loin sur le sujet des activités Montessori à la maison, je vous conseille la lecture du livre 60 activités Montessori pour mon bébé (lire ma chronique) (Marie-Hélène Place)

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