Bambou au pays des émotions

2 juin 2017 1 comment Article 3 - 6 ans, Mon enfant pique des crises Antoine

Les enfants sont remplis d’émotions : la colère, la tristesse, la joie, la peur. Bien qu’ils ressentent ces émotions à l’intérieur d’eux-même, ils ne savent pas toujours ce qu’elles signifient ni pourquoi elles sont en eux. Ce livre suit Bambou, un petit garçon, qui découvre ses émotions et apprend à les connaître et à les accompagner.

Bambou au pays des émotions de Marie Vaillant et Jean-François Rousseau, illustrations de Soline, 2016
Livre de 30 pages A4 + 3 planches A4 et 5 planches A3

Bambou au pays des émotions est inspiré de la méthode d’auto-accompagnement des émotions de Thierry Vissac.

Ce livre, contrairement à Mes Émotions… des visiteuses inattendues, s’adresse aux enfants plus jeunes, à partir 3 ans.
Nous sommes dans la cible car notre fille a 3 ans, nous l’avons donc testé avec elle.

Le livre

Bambou au pays des émotions est ludique. Il ne s’agit pas seulement d’histoires courtes, comme dans Mes Émotions… des visiteuses inattendues, mais d’un voyage à faire avec Bambou sur la route des émotions.

Trois feuilles A3 représentant le personnage de Bambou sont disponibles avec le livre. Mise bout à bout, elles forment une frise permettant de suivre le chemin de nos émotions dans notre coeur.
L’auteur nous explique au début, que cette frise peut être mise à disposition des enfants afin qu’ils puissent y avoir accès dans leur quotidien. Ils peuvent donc faire l’expérience directe de l’auto-accompagnement des émotions dont la démarche est expliquée dans le livre.

Préparation du voyage

La “frise Bambou” est à afficher au mur pour suivre le chemin des émotions. Il faut découper les figurines représentant la peur, la tristesse, la colère et la joie, les colorier ou non et les plastifier éventuellement.
Une roue des émotions est également disponible pour indiquer son émotion du moment.

Gabrielle a aimé cette partie, surtout l’utilisation de la plastifieuse 😉

Histoire

Une fois que tout le matériel est en place, on peut commencer à lire l’histoire. Le livre commence par décrire les différentes émotions à l’aide d’exemples précis. Les émotions sont représentées sous forme de Madames. Il y a Madame Peur, Madame Tristesse, Madame Joie et Madame Colère.
L’enfant apprend à les reconnaître et peut jouer avec les différentes Madames (ce que Gabrielle a fait).

Ensuite, Bambou montre à l’enfant comment être attentif aux émotions.

Puis, on suit l’histoire de Bambou qui ressent une émotion et nous confie quelques secrets.
Il nous explique comment reconnaître l’émotion, la nommer et la montrer sur la roue des émotions. Il incite l’enfant à se poser LA question : qu’est-ce que je ressens ?
Une fois qu’il a identifié son émotion, l’enfant peut dire que Madame Tristesse vient frapper à la porte de son coeur et dire OUI comme s’il était d’accord qu’elle soit là.

Puis on suit Bambou sur le chemin de son coeur gros gros gros comme ça !
L’enfant peut placer la plus grosse Madame de son choix sur le début du chemin.

Ensuite Bambou nous explique un autre secret : si l’on suit le chemin qui monte (Bambou accuse son copain d’être méchant) on peut garder le coeur tout serré. Par contre si on suit le chemin en compagnie de l’émotion, celle-ci diminue (l’enfant peut coller les Madames de son émotion de la plus grande à la plus petite) et on passe le pont pour arriver au coeur doux et léger comme un arc en ciel.
Et normalement l’enfant s’apaise.

Une fois arrivé au bout du chemin, l’enfant peut coller des figurines colorées (oiseaux, dauphin, soleil…) pour achever son voyage.

Notre avis

Nous avons fait le voyage de Bambou avec Gabrielle de A à Z.
On a coupé, plastifié, affiché la frise Bambou et la roue des émotions et lu le livre ensemble.

Elle a été très réceptive à l’histoire de Bambou et de son émotion, la tristesse avec son copain Pipo.
Elle m’a fait part d’une émotion qu’elle avait eu juste avant (la peur des moustiques 😉 ) et nous avons donc suivi le chemin du coeur de Bambou avec Madame Peur.

Gabrielle était active, elle a participé et a su reconnaître les émotions.
Elle a eu l’air intéressée.

Comme Mes Émotions… des visiteuses inattendues, nous avons beaucoup aimé ce livre qui est un support pour parler, reconnaître et apprendre à gérer ses émotions.

Les auteurs disent que les enfants peuvent faire de l’auto-accompagnement, nous ne pouvons pas vous faire de retour sur ce point là car Gabrielle n’en est pas encore à ce stade. A voir par la suite…

Points positifs

Très ludique
L’enfant est actif
Bien expliqué pour le jeune enfant
Apprend à l’enfant à reconnaître une émotion et à l’accepter
Présence de dessin

Points négatifs

Frise un peu trop grande (nous avons eu du mal à trouver une place sur un mur, petit appartement oblige!)
Affiches fragiles (c’est du papier cartonné mais à force de coller et enlever les figurines, il risque de s’abîmer).
Les éditions LVP conseille de les plastifier mais les affiches sont au format A3 et notre plastifieuse accepte du A4 au maximum

> Continuer la lecture avec l’article Livres pour enfants sur les émotions | 10 albums à découvrir

Envie de lire Bambou au pays des émotions ? Le livre est disponible sur le site de l’éditeur, en librairie ou sur Internet 😉