Diversification menée par l’enfant : DME. Pour ou contre ?
Le principe de la DME est simple, plus de purée, plus de compote, plus de petits pots, ni de bouillie. Bébé découvre les aliments solides tout de suite.
Si elle est bien menée, cette pratique comporte des avantages. Elle a aussi son lot d’inconvénients qu’il faut prendre en compte.
Avant de commencer, être au point sur les différents aspects de la diversification menée par l’enfant est essentiel.
Pour ou contre cette méthode toute nouvelle qui séduit de plus en plus de parents, mais qui questionne encore beaucoup.
Le cerveau de votre enfant
Résumé du livre Le cerveau de votre enfant
[…] L’éducation n’est pas une lutte de pouvoir, mais un accompagnement bienveillant, aimant et intelligent. […]
Le cerveau de votre enfant a pour objectif de vous expliquer de façon claire et simple le fonctionnement du cerveau de votre enfant, grâce aux résultats d’études scientifiques récentes, dans le but de mieux le comprendre et l’aider à grandir et s’épanouir.
Le cerveau de votre enfant de Dr Daniel J. Siegel et Tina Payne Bryson (Préface d’Isabelle Filliozat), 2015
Livres pour enfants sur les émotions | 10 albums à découvrir
Les livres pour enfants sur les émotions sont des outils précieux favorisant l’empathie et le développement de l’intelligence émotionnelle. Avant 5 ans, son cerveau n’est pas encore assez mûr pour savoir comment gérer ce flot de sensations. Il est donc primordial de l’accompagner dans cette étape. Voici une sélection de 10 livres pour enfants sur les émotions, à dévorer entre 1 et 4 ans.
Note : Cet article a été écrit par Gwennaëlle qui a éte bibliothécaire jeunesse pendant 10 ans. Elle m’a contacté car elle souhaitait partager avec nous, ses livres pour enfants préférés sur les émotions. Il y en a tellement qu’elle a restreint ses choix pour les enfants de 1 à 4 ans, période à laquelle leur cerveau est encore trop immature pour les gérer. C’est donc avec joie que je lui laisse la parole pour cet article.
Se faire obéir grâce aux récompenses : bonne ou mauvaise idée ?
À première vue, l’usage des récompenses peut sembler une bonne idée. Elles favorisent l’enfant à suivre un comportement que l’on juge “bon” ou l’incite tout simplement à faire “ce qu’on lui dit”. Mais regardons d’un peu plus près comment elles fonctionnent…
Sont-elles réellement efficaces ? ET quels impacts ont-elles sur l’enfant ?
Éduquer sans punir
Chronique et résumé du livre Éduquer sans punir
Nous savons aujourd’hui, grâce à de nombreuses études, que les punitions sont nocives pour l’enfant. Pourtant, la discipline reste la principale préoccupation des éducateurs. L’autodiscipline est la méthode qui satisfait parents et enfants en diminuant les troubles physiques et physiologiques et en augmentant notamment l’estime de soi.
Éduquer sans punir de Thomas Gordon, 2003
Le livre, à travers de nombreux exemples concrets et témoignages, donnent des techniques pour écouter et communiquer avec son enfant. Pour l’écrire Thomas Gordon a lu de nombreux ouvrages prônant la discipline autoritaire (livres à l’opposé de ses convictions) afin de comprendre les motivations et arguments de leurs auteurs. Il s’évertue dans Éduquer sans punir à démontrer la dangerosité des récompenses et punitions et explique comment parents et éducateurs peuvent utiliser d’autres moyens pour influencer l’enfant sans le forcer.
Punir un enfant est-il nécessaire ?
Donner une fessée, envoyer réfléchir au coin, crier, sermonner, priver de dessins animés, de sortie ou du jouet qu’il voulait temps.
Il existe de nombreuses façons de punir un enfant, et je suis sûr que je n’ai pas pensé à tout…
Mais est-ce vraiment nécessaire ? Est-ce la seule façon d’éduquer un enfant ?
Mais pourquoi tient-on absolument à punir son enfant ?
Le fait de punir son enfant est une méthode d’éducation utilisée depuis looooongtemps. Vos parents, les parents de vos parents et les parents des parents de vos parents ont sûrement aussi été “éduqués” de la sorte.
C’est un peu une tradition, on éduque de la façon dont on a été éduqué. J’aurais d’ailleurs sûrement fait pareil si un livre ne m’avait pas remué le cerveau.
Et si on parle de faire différemment, de ne pas punir, la réaction des gens est bien souvent de penser qu’on va laisser notre enfant faire tout ce qu’il veut, sans règles.
Comme s’il n’y avait que deux possibilités : être le chef et punir ou laisser l’enfant être le chef et faire ce qu’il veut. Ah bon ? La tyrannie est la seule façon de vivre ensemble ?
Une des phrases qui me fait hérisser le poil est “5 minutes au coin c’est mieux que 5 ans en prison”. Peut-être l’avez-vous déjà vu sur Facebook.
Déjà c’est invérifiable. C’est une réflexion extrêmement simpliste. Et en plus c’est faux !
Aucune des personnes emprisonnées depuis que les prisons existent n’aurait jamais reçu de punition ? Laissez moi en douter…
Ensuite, cela laisse penser que la punition est LA solution pour qu’un enfant respecte les règles de la société, distingue le bien du mal, apprenne le respect des autres et de soi-même…
Encore une fois je suis perplexe…
Sommeil : aider votre enfant à s’endormir (et à dormir toute la nuit !)
Un enfant de 6 mois qui ne s’endort que dans vos bras et seulement s’il est bercé. Un autre de 12 mois qui ne trouve le sommeil qu’avec sa tétine et hurle dès qu’il la perd. Un troisième qui s’endort parfaitement mais se réveille plusieurs fois par nuit en vous appelant.
Ces situations vous parlent ? Vous avez envie qu’elles s’arrêtent et de retrouver vos soirées et pouvoir dormir toute la nuit ?
Vous êtes au bon endroit ! Dans cet article je vous donne plusieurs conseils pour aider votre enfant à s’endormir seul et toute la nuit !
Suivez le guide 😉
Comment favoriser le sommeil de votre bébé avec une veilleuse
Je vous propose aujourd’hui un article sur les veilleuses qui permettent d’aider votre bébé à s’endormir. Il est rédigé par Nico et Julien du blog www.bebe-dodo.fr
Ce sont deux jeunes papas qui ont voulu partager le fruit de leur expérience et de leurs recherches afin de vous accompagner dans l’art Ô combien difficile d’être parent ! Découvrez sur leur site des essais comparatifs de veilleuses comme d’autres articles de puériculture pour faire un choix judicieux et adapté aux besoins de votre enfant.
Le sommeil, dans la vie d’un bébé, tient une place capitale. Il influence non seulement son développement physique et cérébral, mais aussi son comportement. Or le coucher s’avère parfois stressant ou source d’inquiétude pour les parents comme pour le tout-petit lui-même.
Afin de gérer au mieux ce délicat moment, on connaît aujourd’hui l’importance d’un rituel pour accompagner son enfant en douceur dans de beaux rêves. Intégrer une veilleuse, le soir, est une excellente idée pour aider votre bébé à s’endormir et favoriser un dodo apaisé. Elle constitue un classique de la liste de naissance et décore harmonieusement la chambre.
Nos enfants manquent de nature ! Refaisons-les sortir !
Ces dernières années, les enfants passent de moins en moins de temps à jouer à l’extérieur. C’est sûr que les sollicitations en intérieure sont légions : télé, console de jeux, internet…
Depuis les années 70, le périmètre de jeu des enfants a même baissé de plus de 90% ! Hallucinant !
Pourtant, est-ce une fatalité ? Non, Naya Nature, une académie nature vient d’ouvrir ses portes pour reconnecter les enfants à la nature.
J’ai rencontré Aurélia, sa fondatrice, dans un parc au milieu des enfants.
Passionnée par sa “mission”, elle a pris le temps de m’expliquer en quoi il est primordial de (re)faire sortir nos enfants 😉
Les plateaux d’activités Montessori
Les plateaux d’activités Montessori sont adaptés aux enfants entre 2 ans et 4 ans
Chaque plateau d’activité vise un objectif éducatif précis que ce soit trier, verser, transvaser, découper…
Pourtant l’objectif indirect de chaque plateau est identique : développer l’autonomie de l’enfant en lui proposant des situations de vie courante sur lesquelles il pourra s’exercer.
Note : Aujourd’hui j’accueille sur le blog, Wendy du site pensées Montessori.
Je lui laissons la parole pour nous faire découvrir plusieurs activités autour des plateaux d’activités Montessori.
À propos
Je suis Antoine, papa de deux enfants.
J’ai découvert l’éducation positive, une méthode d’éducation basée sur le respect mutuel, la confiance et la communication peu avant la naissance de mon premier enfant.
Aujourd’hui éducateur en Discipline Positive et auteur de ce blog, je partage ici mon expérience, mes lectures, mes conseils et mes petits bonheurs en famille !
Vous trouverez de nombreuses astuces éducatives mais également mon expérience de parent utilisant l’éducation positive et bienveillante au quotidien.
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