Se faire « obéir » sans crier ? Inciter à la coopération
On demande des tas de choses à nos enfants : s’habiller, mettre leur manteau avant de sortir, se brosser les dents, manger des légumes, prendre le bain, etc.
Et parfois ils en ont marre de faire tout ce qu’on leur demande.
Et là que se passe-t-il ? Comment faire en sorte de se faire « obéir » sans crier ? Comment les inciter à coopérer sans entrer dans la confrontation ?
Voici quelques astuces pour vous sortir de presque toutes les situations (et oui, malheureusement je n’ai pas de baguette magique 🙁 100% des situations ne pourront pas être résolues facilement)
Mon enfant me tape : quelles solutions pour qu’il arrête ?
Mon enfant me tape… que puis-je faire pour qu’il arrête ?
Voilà une question que de nombreux parents se posent.
Il n’est pas rare qu’un enfant tape ses parents ou ses frères et sœurs dès qu’il est en colère, frustré ou contrarié. Pourtant ce n’est pas acceptable.
Alors, comment faire cesser ce comportement ?
Vaut-il mieux en rire ? Lui expliquer pourquoi taper est mal ? Ou ne rien faire ?
Commençons d’abord par nous mettre à la place de notre enfant, car en comprenant pourquoi votre enfant vous tape, il sera plus facile de le faire cesser.
Mon enfant n’aime que les pâtes ! Comment lui faire manger des légumes ?
Lorsqu’elle était toute jeune, ma fille Gabrielle mangeait de tout !
Carole et moi étions ravis “Chouette on a un enfant qui aime les légumes ! C’est rare, non ?”
Mais on a très vite déchanté…
Plus le temps passait et plus elle refusait de manger des légumes.
Pourtant chez sa nounou, elle continuait de manger de tout ! C’est normal mais agaçant 🙁 je vous laisse lire mon article dédié à la figure d’attachement pour comprendre pourquoi c’est normal 😉
Jusqu’au jour elle n’a plus voulu en manger du tout. Plus aucun ! Ils étaient tous devenus “pas bon”
Vous êtes très probablement dans le même cas que moi.
Peut-être essayez-vous de lui en faire manger quand-même car “c’est bon pour la santé” mais votre enfant refuse et les repas virent au conflit quand vous insistez ?
Peut-être même que vous commencez à appréhender les repas et les batailles autour des légumes qui s’y déroulent ?
Si c’est le cas ou si vous voulez tout simplement trouver des astuces pour faire manger des légumes à votre enfant, vous êtes au bon endroit 😉
En finir avec les conflits lors du coucher des enfants
Il est 19h30, votre enfant est entrain de manger… lentement.
Oui, lentement, car entre chaque bouchée, il joue avec ses animaux en plastique. C’est la seule solution que vous ayiez trouvé pour le faire venir à table. C’était ça ou une énième crise. Il voulait continuer à jouer.
20h15 Enfin, le repas est fini. Pourtant votre enfant ne se dirige pas vers la salle de bain pour se laver les dents. Non, il préfère retourner dans le salon et faire des roulades sur le canapé.
20h30 Ça y est il a fini et accepte de se laver les dents. Il n’aime pas ça mais c’est important alors vous tenez bon, quitte à les laver vous-même.
20h40 Le pyjama est mis, il ne reste plus que l’histoire et au lit ! Mais un camion passe dans la rue. Bien sûr votre enfant accourt “Attends maman ! On lira l’histoire après, je veux d’abord aller voir le gros camion !”
Décidément ce soir rien ne se passe comme prévu.
20h50 Le camion est parti.
20h55 Ça y est, Augustin est dans son lit, vous allez enfin pouvoir profiter de votre soirée.
20h56 Ah non… il se relève, il n’arrive pas à dormir…
Est-ce que cette situation vous parle ? Vous avez l’impression que votre enfant fait tout pour ne pas aller se coucher ? Vous finissez souvent énervé car la soirée vous semble interminable et vous n’avez qu’un envie : le voir au lit ?
Les conflits répétitifs qui se terminent par des colères abîment la relation parent-enfant. En plus, le parent en vient à redouter la situation, ici, le coucher des enfants. Il n’y a plus aucune joie à cette idée. Ce temps qui devrait être un agréable moment d’échange devient une corvée…
4 conseils de Confucius pour améliorer l’harmonie familiale
Cet article liste 4 clefs de l’harmonie familiale. Des principes intemporels aussi simples qu’efficaces pour amener les enfants à dépasser eux-mêmes les obstacles du quotidien et construire de meilleures relations avec leurs proches. Ils sont tirés d’un livre qui a inspiré des générations de Chinois pendant des siècles pour permettre l’épanouissement des enfants dans un cadre ferme et bienveillant à la fois.
Note : Cet article sur l’harmonie familiale m’a été proposé par Hélène, du blog Éduquer Avec Sagesse. Co-fondatrice de l’École Lotus Sacré pour le Renaissance de la culture traditionnelle chinoise, Hélène puise dans cette civilisation des trésors de sagesse pour éduquer nos enfants aujourd’hui.
C’était comment pour vous ?
Quand je me suis
retrouvée maman, je n’avais pas été briefée à ce qui
m’attendait.
Pas de période
de formation, ni de période d’essai. Direct dans le grand bain.
J’ai bu la tasse. Je me suis épuisée. J’ai failli abandonner. Parfois je restais longtemps en apnée. Mais la nature étant bien faite, j’ai fini par savoir nager. Sans coach. Sur le tas. À la dure.
Le cerveau de votre enfant
Résumé du livre Le cerveau de votre enfant
[…] L’éducation n’est pas une lutte de pouvoir, mais un accompagnement bienveillant, aimant et intelligent. […]
Le cerveau de votre enfant a pour objectif de vous expliquer de façon claire et simple le fonctionnement du cerveau de votre enfant, grâce aux résultats d’études scientifiques récentes, dans le but de mieux le comprendre et l’aider à grandir et s’épanouir.
Le cerveau de votre enfant de Dr Daniel J. Siegel et Tina Payne Bryson (Préface d’Isabelle Filliozat), 2015
Livres pour enfants sur les émotions | 10 albums à découvrir
Les livres pour enfants sur les émotions sont des outils précieux favorisant l’empathie et le développement de l’intelligence émotionnelle. Avant 5 ans, son cerveau n’est pas encore assez mûr pour savoir comment gérer ce flot de sensations. Il est donc primordial de l’accompagner dans cette étape. Voici une sélection de 10 livres pour enfants sur les émotions, à dévorer entre 1 et 4 ans.
Note : Cet article a été écrit par Gwennaëlle qui a éte bibliothécaire jeunesse pendant 10 ans. Elle m’a contacté car elle souhaitait partager avec nous, ses livres pour enfants préférés sur les émotions. Il y en a tellement qu’elle a restreint ses choix pour les enfants de 1 à 4 ans, période à laquelle leur cerveau est encore trop immature pour les gérer. C’est donc avec joie que je lui laisse la parole pour cet article.
Se faire obéir grâce aux récompenses : bonne ou mauvaise idée ?
À première vue, l’usage des récompenses peut sembler une bonne idée. Elles favorisent l’enfant à suivre un comportement que l’on juge “bon” ou l’incite tout simplement à faire “ce qu’on lui dit”. Mais regardons d’un peu plus près comment elles fonctionnent…
Sont-elles réellement efficaces ? ET quels impacts ont-elles sur l’enfant ?
Éduquer sans punir
Chronique et résumé du livre Éduquer sans punir
Nous savons aujourd’hui, grâce à de nombreuses études, que les punitions sont nocives pour l’enfant. Pourtant, la discipline reste la principale préoccupation des éducateurs. L’autodiscipline est la méthode qui satisfait parents et enfants en diminuant les troubles physiques et physiologiques et en augmentant notamment l’estime de soi.
Éduquer sans punir de Thomas Gordon, 2003
Le livre, à travers de nombreux exemples concrets et témoignages, donnent des techniques pour écouter et communiquer avec son enfant. Pour l’écrire Thomas Gordon a lu de nombreux ouvrages prônant la discipline autoritaire (livres à l’opposé de ses convictions) afin de comprendre les motivations et arguments de leurs auteurs. Il s’évertue dans Éduquer sans punir à démontrer la dangerosité des récompenses et punitions et explique comment parents et éducateurs peuvent utiliser d’autres moyens pour influencer l’enfant sans le forcer.
Punir un enfant est-il nécessaire ?
Donner une fessée, envoyer réfléchir au coin, crier, sermonner, priver de dessins animés, de sortie ou du jouet qu’il voulait temps.
Il existe de nombreuses façons de punir un enfant, et je suis sûr que je n’ai pas pensé à tout…
Mais est-ce vraiment nécessaire ? Est-ce la seule façon d’éduquer un enfant ?
Mais pourquoi tient-on absolument à punir son enfant ?
Le fait de punir son enfant est une méthode d’éducation utilisée depuis looooongtemps. Vos parents, les parents de vos parents et les parents des parents de vos parents ont sûrement aussi été “éduqués” de la sorte.
C’est un peu une tradition, on éduque de la façon dont on a été éduqué. J’aurais d’ailleurs sûrement fait pareil si un livre ne m’avait pas remué le cerveau.
Et si on parle de faire différemment, de ne pas punir, la réaction des gens est bien souvent de penser qu’on va laisser notre enfant faire tout ce qu’il veut, sans règles.
Comme s’il n’y avait que deux possibilités : être le chef et punir ou laisser l’enfant être le chef et faire ce qu’il veut. Ah bon ? La tyrannie est la seule façon de vivre ensemble ?
Une des phrases qui me fait hérisser le poil est “5 minutes au coin c’est mieux que 5 ans en prison”. Peut-être l’avez-vous déjà vu sur Facebook.
Déjà c’est invérifiable. C’est une réflexion extrêmement simpliste. Et en plus c’est faux !
Aucune des personnes emprisonnées depuis que les prisons existent n’aurait jamais reçu de punition ? Laissez moi en douter…
Ensuite, cela laisse penser que la punition est LA solution pour qu’un enfant respecte les règles de la société, distingue le bien du mal, apprenne le respect des autres et de soi-même…
Encore une fois je suis perplexe…
À propos
Je suis Antoine, papa de deux enfants.
J’ai découvert l’éducation positive, une méthode d’éducation basée sur le respect mutuel, la confiance et la communication peu avant la naissance de mon premier enfant.
Aujourd’hui éducateur en Discipline Positive et auteur de ce blog, je partage ici mon expérience, mes lectures, mes conseils et mes petits bonheurs en famille !
Vous trouverez de nombreuses astuces éducatives mais également mon expérience de parent utilisant l’éducation positive et bienveillante au quotidien.
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