Sommeil : aider votre enfant à s’endormir (et à dormir toute la nuit !)
Un enfant de 6 mois qui ne s’endort que dans vos bras et seulement s’il est bercé. Un autre de 12 mois qui ne trouve le sommeil qu’avec sa tétine et hurle dès qu’il la perd. Un troisième qui s’endort parfaitement mais se réveille plusieurs fois par nuit en vous appelant.
Ces situations vous parlent ? Vous avez envie qu’elles s’arrêtent et de retrouver vos soirées et pouvoir dormir toute la nuit ?
Vous êtes au bon endroit ! Dans cet article je vous donne plusieurs conseils pour aider votre enfant à s’endormir seul et toute la nuit !
Suivez le guide 😉
Comment favoriser le sommeil de votre bébé avec une veilleuse
Je vous propose aujourd’hui un article sur les veilleuses qui permettent d’aider votre bébé à s’endormir. Il est rédigé par Nico et Julien du blog www.bebe-dodo.fr
Ce sont deux jeunes papas qui ont voulu partager le fruit de leur expérience et de leurs recherches afin de vous accompagner dans l’art Ô combien difficile d’être parent ! Découvrez sur leur site des essais comparatifs de veilleuses comme d’autres articles de puériculture pour faire un choix judicieux et adapté aux besoins de votre enfant.
Le sommeil, dans la vie d’un bébé, tient une place capitale. Il influence non seulement son développement physique et cérébral, mais aussi son comportement. Or le coucher s’avère parfois stressant ou source d’inquiétude pour les parents comme pour le tout-petit lui-même.
Afin de gérer au mieux ce délicat moment, on connaît aujourd’hui l’importance d’un rituel pour accompagner son enfant en douceur dans de beaux rêves. Intégrer une veilleuse, le soir, est une excellente idée pour aider votre bébé à s’endormir et favoriser un dodo apaisé. Elle constitue un classique de la liste de naissance et décore harmonieusement la chambre.
Accords toltèques : comment les expliquer aux enfants ?
Amandine, rédactrice web et maman d’un petit garçon m’a contacté car elle souhaitait nous parler des accords toltèques. J’ai adoré le livre de Don Miguel Ruiz, c’est donc avec joie que je lui laisse la place pour cet article.
Quelle belle mission que de vouloir transmettre les 4 accords toltèques à ses enfants !
Si vous n’en avez pas encore entendu parlé, c’est l’histoire d’un livre culte et incontournable en développement personnel qui peut changer votre vie : “Les 4 accords toltèques” de Don Miguel Ruiz, chaman mexicain, véritable best-seller mondial vendu à travers le monde.
Il propose 4 règles de vie à adopter pour être libre et heureux. Vous souhaitez devenir un super parent bienveillant ? Vous voulez voir votre enfant appréhender le monde sereinement sans se faire “écraser” par les autres ? C’est parti, on vous explique tout ici.
Les plateaux d’activités Montessori
Les plateaux d’activités Montessori sont adaptés aux enfants entre 2 ans et 4 ans
Chaque plateau d’activité vise un objectif éducatif précis que ce soit trier, verser, transvaser, découper…
Pourtant l’objectif indirect de chaque plateau est identique : développer l’autonomie de l’enfant en lui proposant des situations de vie courante sur lesquelles il pourra s’exercer.
Note : Aujourd’hui j’accueille sur le blog, Wendy du site pensées Montessori.
Je lui laissons la parole pour nous faire découvrir plusieurs activités autour des plateaux d’activités Montessori.
Accompagner son enfant vers l’autonomie : quelle tâche à quel âge ?
Dès leur plus jeune âge les enfants peuvent participer à la vie de la maison (et ils aiment ça !)
Des choses simples comme jeter à la poubelle un petit déchet ou arroser les plantes avec de l’aide vont leur permettre de se sentir capables et développer leur esprit de famille.
Au début, ce n’est pas le résultat qui compte, mais la participation.
Le fait que votre enfant fasse seul est déjà un grand bond en avant qui va lui permettre de développer sa confiance en lui, son autonomie et son sentiment d’être capable.
Des activités pour apprendre les lettres
Les périodes sensibles sont des périodes où l’intérêt et la curiosité de l’enfant sont accrues, dans un domaine en particulier.
Entre 0 et 6 ans, l’enfant est dans la période sensible du langage.
C’est à ce moment qu’il va être particulièrement attentif aux mots et qu’il va apprendre le langage parlé autour de lui.
C’est pour cela qu’un enfant qui entend parler français apprend le français et qu’un enfant qui entend plusieurs langues va toutes les apprendre (dans une certaine limite, au delà de 3 cela devient très difficile)
Du langage découle la lecture, l’écriture et donc les lettres.
Tim Seldin, dans son livre Éveiller, épanouir, encourager son enfant. La pédagogie Montessori à la maison parle également de la période sensible de l’écriture qui se situe entre 3 et 4 ans.
C’est à ce moment que l’enfant est le plus enclin à apprendre les lettres.
Cela ne veut pas dire qu’il ne pourra pas les apprendre plus tard, mais celui demandera plus d’effort. Comme nous pour apprendre une langue étrangère 😛
Je l’ai vu avec ma fille Gabrielle.
Aux alentours de 3 ans et demi, elle a commencé à s’intéresser à ce qui était écrit dans les livres. Elle voulait savoir ce qu’étaient les “signes” qui y étaient écrits.
Les enfants peuvent apprendre les lettres, à lire et à écrire, avant d’avoir 6 ans, à condition que nous les y accompagnons 😉
L’éveil des sens : 4 activités Montessori dès 3 ans
Aujourd’hui, je vous propose 4 activités sensorielles à réaliser avec vos enfants âgés de 3 ans.
3 ans est un âge charnière, à cet âge, les enfants commencent à mener des activités de plus en plus complexes et leur temps de concentration est de plus en plus long. Ils comprennent mieux les consignes données et maîtrisent un peu plus leurs gestes et émotions.
C’est pourquoi dès cet âge ils peuvent réaliser des activités de plus en plus riches.
Comprendre le temps avec le livre « Balthazar et le temps qui passe »
À un certain âge les enfants deviennent intrigué par la notion de temps et tout ce qui en découle : les moments de la journée, les jours de la semaine. Ils s’interrogent, demandent quel jour nous sommes, si nous sommes le matin ou le soir, etc.
C’est arrivé à ma fille aux alentour de ses 3 ans. J’ai alors choisi de lui expliquer cela en utilisant (entre autre) le livre Balthazar et le temps qui passe.
[Vidéo] Télé, Console, Internet : Explication des balises 3-6-9-12
24 octobre 2017
0 comments
0 - 2 ans, 11 ans et +, 3 - 6 ans, 7 - 10 ans, J'aide mon enfant à grandir
Antoine
À partir de quel âge puis-je laisser mon fils regarder la télé ? Combien de temps ?
La tablette est-elle adaptée à mon enfant de 2 ans ?
Les dessins animés pour bébé sont-ils vraiment éducatifs ?
Toutes ces questions vous vous les posez peut-être.
Devant le nombre d’écrans désormais disponibles (la télé bien sûr mais également les smartphone, les ordinateurs, les tablettes, etc.), il est difficile de savoir à quel âge laisser son enfant y accéder et quelle limite de temps définir.
C’est pour cela que Serge Tisseron, Psychiatre et membre de l’Académie des Technologies, a créé il y a plusieurs années les balises 3-6-9-12.
Ces balises ont pour but de répondre à ces questions que tous les parents se posent à propos des écrans.
Comme le dit Serge Tisseron « aucun écran n’est mauvais en soi, tout dépend du moment et de la façon de les introduire dans la vie de l’enfant« .
Dans cette vidéo, on vous explique à quoi correspondent les chiffres 3-6-9-12 et comment introduire les écrans dans la vie de votre enfant 😉
[Vidéo] Comprendre la notion de temps grâce à la poutre du temps Montessori
Le temps est une notion abstraite difficile à comprendre pour un enfant.
Heureusement, la poutre du temps, un outil issue de la pensée Montessori, facilite cet apprentissage.
Dans cette vidéo, nous vous présentons la poutre du temps que nous avons accrochée chez nous et qui a permis à notre fille de mieux comprendre la notion de temps qui passe et la notion de jours.
Nous avons trouvé cette poutre du temps dans le livre Balthazar et le temps qui passe, un superbe livre (comme tous les Balthazar) dont on vous reparlera très bientôt !
À propos
Je suis Antoine, papa de deux enfants.
J’ai découvert l’éducation positive, une méthode d’éducation basée sur le respect mutuel, la confiance et la communication peu avant la naissance de mon premier enfant.
Aujourd’hui éducateur en Discipline Positive et auteur de ce blog, je partage ici mon expérience, mes lectures, mes conseils et mes petits bonheurs en famille !
Vous trouverez de nombreuses astuces éducatives mais également mon expérience de parent utilisant l’éducation positive et bienveillante au quotidien.
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